Помогитееее фастомм пжпжжпжппж

1943 2) 1944 3) 1940 4) 1250 hello_html_m5d3cf7d9.png
Лучший ответ
Шаг 0.
у=1, х=15.
Шаг 1.
х=15-3=12, у=1*12=12.
Шаг 2.
х=12-3=9, у=12*9=108.
Шаг 3.
х=9-3=6, у=108*6=648.
Шаг 4.
х=6-3=3, у=баба-ах, время вышло, лимит иксов исчерпан.
На 3 умножить, чтобы получить у=3*648=1944 не успеваем.
Остался у=648.
Тест по теме циклы
Внимание! Все тесты в этом разделе разработаны пользователями сайта для собственного использования. Администрация сайта не проверяет возможные ошибки, которые могут встретиться в тестах.
10 заданий на тему циклы в Паскале с кратким ответом.
Система оценки: 5 балльная
Список вопросов теста
Вопрос 1
Сколько раз выполнится тело цикла? For k:=2 to 7 write(‘ задание 1’);
Вопрос 2
Какое значение примет переменная х после выполнения фрагмента программы? x:=1; while x
Вопрос 3
Сколько раз выполнится тело цикла for i:=2 to 5 do x:=6;?
Вопрос 4
Какое значение примет переменная y после выполнения фрагмента программы? y:=1; while y
Вопрос 5
Какое значение примет переменная х после выполнения фрагмента программы? x:=1; while x
Вопрос 6
Что выведется на экран в результате выполнения фрагмента программы: p:=1; for k:=5 downto 1 do p:=p*k; write(p);
Вопрос 7
Что выведется на экран в результате выполнения фрагмента программы: s:=0; for j:=10 to 15 do s:=s+2*j; writeln(s);
Вопрос 8
Определите значение пеpеменной S после выполнения операторов: i:=0; S:=0; Repeat i:=i+1; S:=S+i*i; Until i >= 3;
Вопрос 9
Определите значение пе p еменной sum после выполнения программы :
var i, sum: integer;
begin
sum:=0; i:=1;
while i sum:=sum+i; i:=i+1; end;
writeln(sum); end.
Какие значения примут переменные с и d после выполнения следующего фрагмента программы:
Какое значение примет переменная а после выполнения следующего фрагмента программы:
b:=b and (A>10) until b;
Какое значение примет переменная а после выполнения следующего фрагмента программы:
for i:=20 downto 5 do А:=4*i;
- Практическое задание 1. Заданы координаты четырех точек, являющихся вершинами четырехугольника. Вычислить периметр этого четырехугольника и если он больше 100, то вывести на экран знак «>», в противном случае знак «
- Практическое задание 1. Напишите программу, рисующую разными цветами 100 шариков радиуса 10, причем их расположение на экране должно выбираться случайным образом.
- Напишите все известное вам о вещественном типе данных.
- Если y — вещественная переменная, а n – целая, то какие из следующих операторов присваивания правильны?
- Укажите фрагмент программы, предназначенный для вычисления значения y. При х положительных y= -6; при х отрицательных y=x2-6; при х=0 y=0:
- If x>0 then y:=sqr(x)-6
- If x>0 then y:=sqrt(x)-6;
Контрольная работа по теме «Типы данных, операторы циклов, графика» Билет 6
1) y:=n+1; 2) n:=y-1; 3) n:=4.0; 4) y:=trunc(y);
Напишите, что и в какой последовательности будет выведено на экран в результате выполнения следующей программы. (Нарисовать в точности, как это будет выглядеть на экране):
write(’ при s=’,s, ‘результат ‘,p:5:3);
1)If x>0 then y:=sqrt(x)-6
Какое значение примет переменная Y После выполнения фрагмента программы. Можно с объяснением y=0;
X=10;
while x>0 do
begin
X=X-2;
y=y+X
end;
Варианты ответов 1)26 2)16 3)27 4)19

Д/з: Запишіть, намалюйте, створіть, тощо — по 1 прикладу, до кожного типу моделі (1- інформаційна, 2 — матеріальна, 3 — математична). ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙ … СТА!